對(duì)于在數(shù)據(jù)中心行業(yè)或IT領(lǐng)域的工作人員來(lái)說(shuō),繼續(xù)教育應(yīng)該是首要任務(wù)。雖然新技術(shù)和方法并不總是立即見(jiàn)效,但它們肯定會(huì)改變市場(chǎng)的格局。而隨著時(shí)代的變化,人們也應(yīng)該有所改變。雖然人們可能同意繼續(xù)教育對(duì)于組織成功和發(fā)展事業(yè)都是至關(guān)重要的,但在繁忙的日程中抽出時(shí)間開(kāi)展繼續(xù)教育并不那么容易。
請(qǐng)記住,繼續(xù)教育不一定意味著獲得額外的大學(xué)學(xué)位,甚至是新的認(rèn)證。而繼續(xù)教育方法可以采取多種不同的形式。
以下是一些可以幫助IT人員獲得繼續(xù)教育的時(shí)間的基本技巧,同時(shí)還可以通過(guò)多種不同的方法來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí),同時(shí)保持苛刻的IT職位的要求。
充分利用時(shí)間
人們很容易被繼續(xù)教育的想法所壓倒,因?yàn)樗赡茱@得耗時(shí),并讓人感到緊張。技術(shù)咨詢(xún)商Blue Wing Services公司副總裁Andy Maxymillian建議,沒(méi)有必要對(duì)繼續(xù)教育分配大量的時(shí)間。即使每天只有幾分鐘時(shí)間瀏覽課本,也要充分利用。即使是一小段時(shí)間,積累起來(lái)也很可觀。這種方法可以幫助學(xué)習(xí)者創(chuàng)造足夠的時(shí)間來(lái)完成一個(gè)完整的課程或獲得其想要的認(rèn)證。

提前計(jì)劃
許多企業(yè)和個(gè)人使用的目標(biāo)設(shè)定工具是SMART.首字母縮略詞是來(lái)自業(yè)務(wù)管理專(zhuān)家Peter Drucker所建立的協(xié)議,它提醒這些發(fā)展目標(biāo),以確保其具體,可衡量,可實(shí)現(xiàn),相關(guān),時(shí)限(specific, measurable, attainable,relevant,time-bound)。為個(gè)人制定符合這些標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)劃。例如,如果IT人員想獲得認(rèn)證,請(qǐng)決定何時(shí)進(jìn)行測(cè)試,并確定每星期學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)。
放輕松一些
當(dāng)朝著目標(biāo)前進(jìn)時(shí),很容易偏離軌道。你的步伐可能會(huì)放慢一段時(shí)間,但不要失去希望。如果一個(gè)星期過(guò)去了,還沒(méi)有任何進(jìn)展的話,還需要繼續(xù)努力。
得到支持
IT人員有可能會(huì)得到就職公司的幫助成功實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育計(jì)劃。因此可以了解其雇主是否愿意支付學(xué)費(fèi),并且也可以得到職位推薦信。
從周?chē)娜四抢铽@得幫助也可以幫助人們實(shí)現(xiàn)最好的目標(biāo)。人們可能想要專(zhuān)注于技術(shù)知識(shí),但領(lǐng)導(dǎo)技能也可以使自己和公司都受益。
繼續(xù)教育的各種選擇
開(kāi)展繼續(xù)教育還有很多種不同的方法。人員需要了解其選擇可以更容易地確定繼續(xù)教育的優(yōu)先級(jí),并采取必要的措施。
1.學(xué)院–如果學(xué)習(xí)者希望想獲得額外的學(xué)位,需要明確上學(xué)需要大量的精力和時(shí)間,但往往是那些求職的人找工作的最佳途徑。如果注冊(cè)在網(wǎng)上授課的課程,可以邊工作邊學(xué)習(xí)。也可以尋求一個(gè)沒(méi)有學(xué)位的大學(xué)繼續(xù)教育課程。
2.供應(yīng)商-如果需要特定產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通??梢酝ㄟ^(guò)供應(yīng)商獲得最佳的培訓(xùn)。一般來(lái)說(shuō),如果更換到新職位或在職任務(wù)發(fā)生變化,獲得此類(lèi)培訓(xùn)是有意義的。對(duì)于不想直接通過(guò)供應(yīng)商獲得信息的人員,也會(huì)得到一些組織和顧問(wèn)在各種產(chǎn)品上教授的供應(yīng)商中立的課程。
3.指導(dǎo)-如果想要獲得某一方面的工作,最好的方式之一就是直接找到源頭:目前需要這樣人才的企業(yè)。如果其所在的公司沒(méi)有成熟的指導(dǎo)系統(tǒng),仍然可以要求提供職業(yè)指導(dǎo)。要求某人指導(dǎo)不僅僅是為了提高工作水平,它還為他們提供了一個(gè)不同的職場(chǎng)角度。
4.會(huì)員資格-參與一些組織的會(huì)議或活動(dòng)(例如AFCOM等),專(zhuān)注于IT的各個(gè)方面,可以獲得廣泛的觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的技巧。許多這些群體都在網(wǎng)絡(luò)上定期互動(dòng),包括分享和計(jì)算機(jī)測(cè)量組(CMG)。
繼續(xù)教育與業(yè)務(wù)的任何其他方面非常相似。如果能很好地組織自己的方法,就可以改進(jìn)其策略,以提高成功機(jī)會(huì)。確保在其職業(yè)生涯中獲得支持,并找到適合自己的日程和個(gè)性的解決方案。